EPI Educatore per l'Infanzia

Dettagli

Tipologia : Altro

Breve descrizione

Chi è l'Educatore dellâ€(TM)Infanzia:

La qualifica Professionale di OPI (Operatore dellâ€(TM)Infanzia) dal mese di Luglio con il nuovo Repertorio delle Qualificazioni Regionali è stata sostituita dalla Qualifica Professionale Dellâ€(TM)EPI (EDUCATORE PER Lâ€(TM)INFANZIA)!

La presente Qualificazione rispetta gli standard formativi stabiliti dal D.D. n. 49 del 18/03/2016 pubblicato sul Burc n.23 del 11/04/2016 in ottemperanza al Repertorio Regionale dei titoli e delle qualificazioni professionali ex Deliberazione di G.R. n.223 del 27.06.2014 pubblicato sul BURC n.44 del 30.06.2014.

In cosa consiste la professione di educatore per lâ€(TM)infanzia?
Lâ€(TM)educatore per lâ€(TM)infanzia è la figura professionale che si occupa del bambino dai sei mesi ai sei anni dâ€(TM)età e che se ne prende cura a 360 gradi: dalla didattica vera e propria al momento del pasto; dal riposo al cambio per lâ€(TM)igiene, alle attività ludiche e integrative come manipolazioni, pittura e travasi. Si tratta di una professione molto specifica che, tuttavia, viene talvolta confusa con lâ€(TM)attività di baby-sitting.

Che differenza câ€(TM)è?
A differenza del baby-sitter, lâ€(TM)educatore per lâ€(TM)infanzia possiede una formazione specifica. Lavorare con i bambini, infatti, è unâ€(TM)attività complessa: essi emettono continui segnali, messaggi che lâ€(TM)educatore deve decodificare. Per questa ragione sono necessarie competenze specifiche, che possono essere acquisite solo attraverso lo studio, la formazione complementare e la successiva esperienza sul campo.

Descirizione sintetica della Qualificazione

Lâ€(TM)Educatore per lâ€(TM)infanzia è impegnato nellâ€(TM)attività di accudimento e animazione rivolta a bambini, e famiglie, in strutture residenziali e semiresidenziali (comunità per minori, soggiorni-vacanza, reparti ospedalieri), servizi e interventi socio-educativi per lâ€(TM)infanzia, e la famiglia (servizi educativi e ricreativi territoriali per il tempo libero, centri ricreativi e aggregativi, animazione estiva del tempo libero), servizi socio-educativi per la prima infanzia. Svolge attività di sostegno alla genitorialità: interventi con/per le famiglie nella scuola e nei servizi o direttamente sul territorio. Lâ€(TM)Educatore per lâ€(TM)infanzia progetta e realizza, anche con la collaborazione di altre figure professionali,iniziative culturali, ricreative ed espressive finalizzate alla socializzazione, allo sviluppo delle potenzialità di crescita del bambino, allo sviluppo delle capacità creative e relazionali ed alla promozione di percorsi di autonomia.

Quali sono gli obiettivi del corso?

Il corso prepara a diventare Educatore dellâ€(TM)Infanzia

La figura dell'operatore dâ€(TM)infanzia: ruolo e mansioni:

Le tappe di sviluppo cognitivo, linguistico, sociale ed affettivo del bambino
La programmazione educativa e didattica
Il metodo dellâ€(TM)osservazione
L'ascolto e la comunicazione nella relazione tra bambini, tra operatore e genitore, tra operatore e bambino e tra colleghi di lavoro
La didattica: metodologia e tecnica del gioco e dell'animazione
Diversità, diversabilità e interculturalità
Elementi di puericultura: l'alimentazione, la cura dell'igiene e le malattie del bambino
Primo pronto soccorso
I laboratori fissi (angolo del gioco simbolico, laboratorio costruttivo, laboratorio plastico manipolativo e grafico-pittorico, angolo della comunicazione, angolo delle prove, dei problemi e della logica) e i laboratori mobili (cestino dei tesori, gioco euristico, laboratorio dei suoni e della musica, laboratorio del mago o della fata)
La psicomotricità

Nello specifico, il corso per l'educatore per l'infanzia, è compreso di materie di studio come la pedagogia per esempio, e tutte quelle materie che trattano i temi dell'infanzia. Si aggiungono materie quindi come la psicologia, la sociologia, la puericultura, l'alimentazione, l'igiene, la musica ma anche il disegno e la tecnica organizzativa. Oltre al teorico, vi sarà anche buona parte di pratica o tirocinio presso strutture specifiche.

A chi è diretto?

Lâ€(TM)Operatore che sceglierà questo percorso formativo, dovrà imparare ad assistere ed accudire i bambini che vanno dallâ€(TM)età dei primi passi. Quindi imparerà a trattare bambini con problemi di comprensione dovuti a ritardi mentali, oppure derivanti da famiglie sfortunate, aiutando il loro reinserimento nella reale vita quotidiana. Per tutti coloro che intendono specializzarsi nell'assistenza ai bambini e che cercano una maggiore professionalità in una società nella quale i bambini vedono riconosciuto il diritto al gioco e ad una crescita sana ed equilibrata.

Requisiti
Diploma di scuola media superiore.

In cosa si differenzia questo corso dagli altri?

I corsi oltre ad essere legalmente riconosciuti, a differenza purtroppo di tanti altri corsi non riconosciuti a livello europeo, in qualità di Ente di Formazione Professionale accreditato dalla Regione Campania (Codice Organismo 1139/07/06 gli allievi svolgeranno anche un utile tirocinio pratico presso Scuole Private e Pubbliche, Ludoteche eccâ€? Con la riqualificazione del nuovo Repertorio Regionale delle Qualificazioni può svolgere anche la sua attività in asili nido pubblici e possedere titolo essenziale per aprire asilo nido.

Attestato rilasciato

Alla fine del percorso formativo verrà rilasciata la Qualifica Professionale di Educatore Dellâ€(TM)Infanzia

Validità su tutto il territorio nazionale ed europeo;
Validità in Pubblici Concorsi (Asili nido, centri di raccolta eccâ€?)
Qualifica immediata presso i Centri dell'Impiego su tutto il territorio nazionale;
Titolo e requisito obbligatorio per essere assunti in strutture private (Case Famiglia, Associazioni, Scuole Private ecc..).

Le competenze regionali del profilo di Educatore per l'infanzia

Descrizione Competenza - titolo

Analisi ed interpretazione dei bisogni del bambino, promuovere il benessere psicologico e relazionale

Progettare, organizzare e realizzare percorsi idonei ad attivare e sviluppare la capacità creativa e relazionale dei bambini

Promuovere il senso di appartenenza ad una comunità di soggetti, famiglia, scuola, centri ricreativi ed aggregativi

Comprendere il linguaggio dei bambini, stimolare lâ€(TM)esplorati vita e lo sviluppo della conoscenza numerica

Senso di iniziativa ed imprenditorialità

Comunicazione in lingua straniera

Competenza digitale

Stage

Riassunto degli argomenti del corso

Le tappe di sviluppo cognitivo, linguistico, sociale ed affettivo del bambino
La programmazione educativa e didattica
Il metodo dellâ€(TM)osservazione
L'ascolto e la comunicazione nella relazione tra bambini, tra operatore e genitore, tra operatore e bambino e tra colleghi di lavoro
La didattica: metodologia e tecnica del gioco e dell'animazione
Diversità, diversabilità e interculturalità
Elementi di puericultura: l'alimentazione, la cura dell'igiene e le malattie del bambino
Primo pronto soccorso
I laboratori fissi (angolo del gioco simbolico, laboratorio costruttivo, laboratorio plastico manipolativo e grafico-pittorico, angolo della comunicazione, angolo delle prove, dei problemi e della logica) e i laboratori mobili (cestino dei tesori, gioco euristico, laboratorio dei suoni e della musica, laboratorio del mago o della fata)
La psicomotricità
Tirocinio Pratico e Stage

Altri dettagli

L' Educatore dellâ€(TM)Infanzia è una figura sempre più ricercata nelle attività di educazione di bambini con lievi difficoltà di sviluppo e di apprendimento, problemi comportamentali o di socializzazione o provenienti da famiglie disagiate o con situazioni problematiche. Durante il corso sarà disponibile un utile tirocinio presso strutture sociali che svolgono attività di assistenza infanzia: centri di accoglienza per minori disagiati comunità alloggio case famiglia centri per lâ€(TM)affido e lâ€(TM)adozione familiare asili nido scuole materne. La nuova figura dellâ€(TM)Educatore per lâ€(TM)Infanzia (EPI / ex OPI) ben si adatta alla condizione infantile della società contemporanea nella quale si rende sempre più necessaria unâ€(TM)azione educativa nel contesto dei servizi, con particolare riguardo per la prima infanzia e per tutte le condizioni di marginalità, disagio e bisogno di integrazione. Lâ€(TM)Educatore per lâ€(TM)Infanzia (EPI / ex OPI) opera negli asili nido, in centri di gioco, in comunità infantili, in centri di accoglienza per le famiglie, cercando di sviluppare le potenzialità di crescita e le abilità inespresse del bambino, servendosi di attività ludico-ricreative, materiali pedagogici-educativi, iniziative culturali ed interventi di animazione.

Sbocchi Lavorativi

Opportunità di lavoro: asilo nido, scuole materne, scuole elementari, case famiglia, ludoteche, colonie, centri estivi, centri per lâ€(TM)affido, ecc.

Durata complessiva: 600 ore di cui 360 di teoria e 240 di tirocinio.

Per ulteriori informazioni contattare la sede dellâ€(TM)Ente al numero